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La giornata tipo

ARTICOLAZIONE DELLA GIORNATA

La giornata al nido verrà così vissuta:

8.00 – 9.30

Entrata

Inizia la   giornata, i bambini salutano i genitori, ritrovano i compagni di gioco e le   educatrici pronte ad accoglierli e coccolarli. Pre-scuola a richiesta.

9.30 -10.30

Giochi,   laboratori, attività di vario tipo, strutturate e non

Momenti dove il   bambino può sperimentare diverse modalità d’azione permettendogli di   sviluppare abilità motorie, percettive, linguistiche, sociali e di pensiero

10.30 -11.00

Momento   della preparazione al pranzo e della cura dell’igiene personale

Momento importante   di incontro tra bambino ed educatrice. Con la cura dell’igiene personale il   bambino avvicina il suo corpo al rispetto di sé stesso.

11.00 – 12.00

Pranzo

Momento di   scoperta del cibo, di assaggio e di condivisione del tavolo con i compagni   non solo per giocare.

12.00 – 12.30

Igiene   personale e preparazione al sonno

Nuovo incontro tra   educatrice e bambino.

12.30 – 15.00

Coccole   e sonno

Ogni bambino ha il   suo lettino e può portare con sé un proprio oggetto personale. Presenza   dell’educatrice e risveglio spontaneo

15.00 – 15.30

Risveglio   e igiene personale

Dopo la nanna,   altro momento di condivisione tra educatrice e bambino per prepararsi al   pomeriggio

15.30 – 16.00

Merenda

Nuovo momento di   condivisione del tavolo con i compagni

16.00 – 18

Gioco,   arrivo dei genitori ed uscita

Momento di gioco   spontaneo e saluto per i compagni che man mano tornano a casa